1."rationales Ich" : WELCHE, WAS, WIE
2."kritisches Ich" : WIE VIEL, WARUM, WOZU
3."emotionales Ich" : WOMIT, WO, WANN
4."experimentelles Ich" : WOBEI, WESHALB, WOFÜR


WER!!!

1 und 3 bilden die Intelligenz
2 und 4 die Begabung

Wir fragen nach dem Grund, der Ursache, dem Zweck und der Wirkung

Beispiel: Kopfschmerzen
Warum nehme ich Kopfschmerztabletten (Kopfschmerzen :-))?
Weil ich Kopfschmerzen habe!!
Warum habe ich Kopfschmerzen?
Weil ich zu viel gelernt habe!!

Welche (Eigenschaft)
Was (Wesen)
Wie (damit umgehen)

Beispiel aus der Vorlesung: Kotflügel, Auto, stoppen

und Schopf, Be, grü. (wer weiß, was das heißt???)

Unsere Beispiele:
Weihnachten, Geschenke, einkaufen
Müdigkeit, Bett, schlafen
Hunger, Essen, satt
Langeweile, Vorlesung, üben